Trzop, B.; Zielińska, M. Dekompozycja Roli Studenta Jako Efekt Nauczania Zdalnego. Narracje studentów Pierwszych Lat O doświadczeniach związanych Z Wchodzeniem W dorosłość W Czasach Pandemii. Youth Cent. East. Eur. 2022, 9, 37-47.