LISOWSKI, K.; SZABAN, D. Kondycja emocjonalna nauczycieli wychowawców po pierwszym roku trwania pandemii 
COVID-19. Youth in Central and Eastern Europe, [S. l.], v. 9, n. 13, p. 48–56, 2022. DOI: 10.24917/ycee.9156. Disponível em: https://ycee.uken.krakow.pl/article/view/9156. Acesso em: 30 kwi. 2024.