PUZIO, K. Nic się nie zmieniło – wszystko sie zmieniło. Skutki edukacji zdalnej w procesie kształcenia pedagogów specjalnych. Youth in Central and Eastern Europe, [S. l.], v. 9, n. 13, p. 57–66, 2022. DOI: 10.24917/ycee.9160. Disponível em: https://ycee.uken.krakow.pl/article/view/9160. Acesso em: 19 maj. 2024.