Liszka, Damian, i Paweł Walewander. 2022. „Jak Badać nierówności Edukacyjne wynikające Z Edukacji Zdalnej Podczas Pandemii Covid-19? Badania W Krajach Grupy Wyszechradzkiej (V4)”. Youth in Central and Eastern Europe 8 (12):14-23. https://doi.org/10.24917/ycee.2021.12.14-23.