Liszka, D. i Walewander, P. (2022) „Jak badać nierówności edukacyjne wynikające z edukacji zdalnej podczas pandemii covid-19? Badania w krajach Grupy Wyszechradzkiej (V4)”, Youth in Central and Eastern Europe, 8(12), s. 14–23. doi: 10.24917/ycee.2021.12.14-23.