Trzop, Beata, i Maria Zielińska. „Dekompozycja Roli Studenta Jako Efekt Nauczania Zdalnego. Narracje studentów Pierwszych Lat O doświadczeniach związanych Z Wchodzeniem W dorosłość W Czasach Pandemii”. Youth in Central and Eastern Europe 9, no. 13 (marzec 30, 2022): 37–47. Udostępniono maj 2, 2024. https://ycee.uken.krakow.pl/article/view/9158.